Diseño Arquitectónico de un Ambiente Complementario Integral - Mall Universitario
como aporte a la Infraestructura de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR /
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Ghysais Chadid, Guillermo Alfonso | 2019
Los campus universitarios han tenido marcadas transformaciones a nivel pedagógico y en su planta
física. A lo largo de los años las universidades han pasado a convertirse en las principales
instituciones de una comunidad, puesto que en estas se gesta el desarrollo de una sociedad.
Asimismo, la experiencia universitaria también ha venido presentando cambios como respuesta a
las nuevas exigencias del mercado y al hecho de que hoy en día no solo se concibe como una
infraestructura de aprendizaje académico y básico, sino que debe abarcar otros aspectos del ser
humano que hacen parte de su desarrollo.
La Corporación Universitaria del Caribe CECAR, no está siendo ajena a estas necesidades y
exigencias y han sido constantes los avances en la materia. Es por ello, que en aras de mejorar la
misma, se hace la presente investigación analizando los espacios de esparcimiento o espacios
pedagógicos complementarios con los que cuenta la universidad, obteniendo como resultado la
necesidad del diseño arquitectónico de un espacio complementario referido específicamente a la
construcción de un Mall Universitario.
El trabajo.
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